Komplit - 55+ Pola Soal Uas Pkn Kelas 12 Sma/Ma Dan Kunci Jawabnya Terbaru
Sunday, August 19, 2018
Add Comment
55+ Contoh Soal UAS PKN Kelas 12 SMA/MA dan Kunci Jawabnya Terbaru - Halo sahabat bospedia dimana saja berada, pada kesempatan yang baik ini, admin ingin mengembangkan lagi ihwal soal UAS PKN untuk kelas 12 SMA/MA. Soal yang admin kumpulkan ini berjumlahs sekitar 55 Soal yang bisa adik adik jadikan sebagai Latihan untuk mengerjakan soal PKN nantinya. Oiya Dilihat dari struktur keilmuannya, Pendidikan Kewarganegaraan paradigma gres meliputi tiga dimensi keilmuan, yaitu dimensi pengetahuan kewarganegaraan (civic knowledge), keterampilan kewarganegaraan (civic skills), dan huruf atau watak kewarganegaraan (civic dispositions). Keadaan ini berimbas pada keharusan guru PKn mempunyai wawasan luas dan bisa mengikuti perkembangan pengetahuan regional dan global yang bisa diperoleh melalui bermacam-macam materi bacaan dan penguasaan teknologi warta ibarat internet, yang bagi banyak guru PKn menjadi sesuatu yang elit dan terabaikan, tergerus dengan kebutuhan pokok keluarga sehari-hari.
Keberadaan PKn dalam Penentuan Kelulusan
Problem ketiga yakni keberadaan mata pelajaran PKn dalam penentuan kelulusan siswa dalam satuan pendidikan dasar dan menengah, dimana dengan tidak termasuk pada mata pelajaran yang di UN (ujian nasional) kan, ada kecenderungan mengabaikan, baik oleh siswa maupun pihak sekolah akan pentingnya materi PKn.
Hal ini sangat kentara terasa pada siswa kelas IX dan XII, dimana menjelang UN, mata pelajaran PKn ditiadakan atau ditinggal pada kegiatan pemadatan materi pelajaran di sekolah-sekolah. Padahal, pada ujian sekolah untuk mata pelajaran PKn masih banyak siswa yang menerima nilai dibawah standar/KKM. Ironisnya, pihak sekolah dengan alasan klise meminta (memerintahkan) pada guru biar mata pelajaran-mata pelajaran yang tidak di UN kan, termasuk PKn, biar mendokrak nilai ujian sekolah tersebut demi gengsi sekolah dan untuk memenuhi tuntutan pengguna lulusan yang mensyaratkan nilai PKn minimal 7 untuk sanggup diterima di lembaganya.
Akibatnya, posisi PKn dengan materi yang begitu penting dan wajib seakan bias dengan keadaan aktual oleh kebijakan sekolah yang terkesan bahwa PKn hanyalah embel-embel penderita.
Kreativitas Pembelajaran yang Minim
Problem keempat dari guru yakni kurang kreatifnya guru/orang PKn dalam membuat alat peraga, media dan penggunaan metode pembelajaran. Selama ini masih banyak guru PKn yang memakai metode ceramah saja dalam pembelajarannya, tak ada media lain yang digunakan. Mereka tak pernah berpikir untuk membuat sendiri media pembelajarannya. Akibatnya, pembelajaran dalam Proses Belajar Mengajar (PBM) terkesan sangat kaku, kurang fleksibel, kurang demokratis, dan guru cenderung lebih secara umum dikuasai one way method. Guru PKn mengajar lebih banyak mengejar sasaran yang berorientasi pada nilai ujian akhir, di samping masih memakai model konvensional yang monoton, kegiatan guru lebih secara umum dikuasai daripada siswa, jadinya guru seringkali mengabaikan proses pelatihan tatanan nilai, sikap, dan tindakan; sehingga mata pelajaran PKn tidak dianggap sebagai mata pelajaran pelatihan warga negara yang menekankan pada kesadaran akan hak dan kewajiban tetapi lebih cenderung menjadi mata pelajaran yang jenuh dan membosankan.
Kalau saja para guru/orang PKn kreatif, niscaya akan banyak ditemukan banyak sekali alat peraga dan media yang sanggup dipakai guru PKn untuk memberikan materi pembelajarannya. Guru PKn yang kreatif tak akan pernah mengalah dengan keadaan. Kondisi minimnya dana, misalnya, justru akan membuat guru sanggup kreatif memanfaatkan sumber mencar ilmu lainnya yang tidak hanya berada di dalam kelas. Seperti : Pasar, Museum, Lapangan Olahraga, Ruang sidang DPR, Pengadilan , dan lain sebagainya
55+ Contoh Soal UAS PKN Kelas 12 SMA/MA dan Kunci Jawabnya Terbaru - Rajasoal.com dimana saja berada yang ingin sekali mempelajari Soal USBN PKN Kelas 12 SMA/MA ini, adik adik bisa menguduh materi ini di bospedia dalam bentuk file doc. Berikut ini yakni rincian Soal UAS PKN Kelas 12 SMA/MA.. SELAMAT MENGUNDUH YAA...
Berikut bospedia memberikan Soal UAS PKN Kelas 12 SMA/MA
PETUNJUK UMUM
1. Tulis namamu di sudut kanan atas
2. Bacalah setiap soal dengan teliti.
3. Kerjakan dulu soal yang kau anggap mudah.
4. Periksa kembali pekerjaanmu sebelum diserahkan pada Pengawas/Guru
A. Jawablah soal dibahwah ini dengan benar!
1. Menurut Undang-Undang Dasar 1945, kekuasaan yudikatif dilaksanakan oleh....
a. presiden
b. DPR
c. MA
d. MPR
e. dewan perwakilan rakyat dan MPR
Jawaban: c
2. Bangsa Indonesia telah mempunyai Pancasila sebagai pandangan hidupnya, hal ini berarti bahwa bangsa Indonesia....
a. bebas memilih perilaku terhadap bangsa lain di dunia
b. mempunyai pegangan dan pedoman dalam memecahkan persoalan bangsa
c. tidak perlu tahu ideologi lain
d. telah memperlihatkan kepada dunia akan keberhasilannya dalam berjuang melawan penjajah
e. tidak perlu menjalin kerjasama dengan negara yang pernah menjajah Indonesia
Jawaban: b
3. Pancasila menjadi norma dasar negara, maksudnya....
a. aturan pokok untuk mengatur kehidupan bagi setiap warga negara Indonesia dan lembaga-lembaga negara
b. kaidah yang berlaku untuk selama-lamanya
c. menjadi aturan dasar kemasyarakatan secara turun-temurun
d. aturan pokok untuk menjalankan kedaulatan rakyat
e. Pancasila bersifat statis
Jawaban: a
4. Tujuan bangsa Indonesia yang bersifat Internasional sebagaimana tercantum di dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar 1945 adalah....
a. membuat lapangan kerja yang seluas-luasnya dengan mengirimkan TKI ke luar negeri
b. membuat stabilitas keamanan yang mantap
c. memajukan kesejahteraan umum dan mencerdaskan kehidupan bangsa
d. ikut melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi, dan keadilan sosial
e. mewujudkan kemerdekaan negara Indonesia dari penjajah
Jawaban: d
5. Pancasila menawarkan keyakinan kepada rakyat dan bangsa Indoensia bahwa kebahagiaan hidup akan tercapai apabila....
a. didasarkan atas pelaksanaan demokrasi Pancasila
b. masing-masing individu harus bekerja keras
c. setiap insan harus hidup hemat dan bersahaja
d. didasarkan atas keselarasan dan keseimbangan
e. pelaksanaan pembangunan berjalan lancar
Jawaban: d
6. Fungsi Pancasila dalam hubungannya dengan dampak budaya aneh dan kemajuan iptek yakni sebagai.....
a. pandangan hidup
b. penyaring/filter
c. pedoman hidup
d. penangkal budaya
e. landasan berpijak
Jawaban: b
7. Pancasila merupakan ideologi terbuka, maksudnya adalah....
a. membuka diri mendapatkan semua kemajuan yang ada
b. mendapatkan kemajuan pengetahuan sesuai dengan kepribadian
c. sanggup mendapatkan kemajuan kalau menguntungkan
d. perpaduan dari banyak sekali ideologi bangsa lain
e. terbuka untuk dibicarakan bersama dengan bangsa lain
Jawaban: b
8. Pancasila sebagai paradigma pembangunan, maksudnya adalah....
a. masyarakat Indonesia yang maju dan sanggup bersaing dengan negara lain
b. membuat kondisi masyarakat Indonesia sesuai dengan kepribadiannya
c. ukuran keberhasilan pembangunan yakni peresapan teknologi
d. yang kita bangkit yakni masyarakat yang sesuai dengan kepribadian Indonesia
e. pembangunan yang bisa menyerap tenaga kerja dan teknologi tinggi
Jawaban: b
9. Di bawah ini merupakan mekanisme untuk mengubah Undang-Undang Dasar, kecuali....
a. melalui sidang tubuh legislatif
b. melalui referendum
c. melalui rapat paripurna
d. melalui musyawarah khusus
e. melalui plebisit
Jawaban: e
10. Salah satu kunci pokok sistem pemerintahan berdasarkan Undang-Undang Dasar 1945 adalah....
a. presiden memegang pemerintahan yang tidak terbatas
b. dewan perwakilan rakyat menawarkan pertimbangan aturan kepada pemerintah
c. presiden tetapkan Undang-Undang Dasar dan GBHN
d. negara Indonesia berdasarkan atas hukum
e. MPR sebagai pemegang dan pelaksana kedaulatan rakyat
Jawaban: d
11. Contoh negara yang menganut sistem pemerintahan presidensial adalah....
a. Malaysia
b. Singapura
c. Thailand
d. Indonesia
e. Inggris
Jawaban: d
12. Menurut Undang-Undang Dasar 1945, kekuasaan legislatif dilaksanakan oleh....
a. presiden
b. DPR
c. MA
d. MPR
e. dewan perwakilan rakyat dan MPR
Jawaban: b
13. Keuntungan bagi bangsa Indonesia di era globalilasi adalah....
a. masuknya barang dari negara lain ke Indonesia
b. terjadinya perubahan pola hidup masyarakat bangsa Indonesia
c. memicu pengusaha nasional bersaing dengan produk dari luar
d. pesatnya kemajuan dalam dalam bidang pendidikan dan kebudayaan
e. terbukanya pasar produk dalam negeri
Jawaban: c
14. Sistem check and balance dalam sistem pemerintahan hanya dikenal di negara....
a. Indonesia
b. Malaysia
c. Amerika
d. India
e. Prancis
Jawaban: a
15. Demokrasi dengan sistem referendum masih diterapkan di negara....
a. Inggris
b. Prancis
c. RRC
d. Swiss
e. Jerman
Jawaban: d
16. Konsep pemisahan trias politika atau pemisahan kekuasaan adalah....
a. tidak ada hubunan satu sama lain antarlembaga negara
b. presiden dan parlemen tidak sanggup saling menjatuhkan
c. presiden dan parlemen bekerja sama di dalam membuat UU
d. presiden tidak bertanggung jawab kepada parlemen
e. parlemen tidak sanggup dibubarkan oleh presiden
Jawaban: c
17. Negara Indonesia pernah menerapkan bentuk negara serikat, yaitu pada....
a. pemerintahan Orde Lama
b. pada masa berlakunya Konstitusi RIS
c. pada masa berlakunya UUDS 1950
d. sehabis berdirinya negara Republik Indonesia
e. sehabis pemilu 1950
Jawaban: b
18. Di dalam sistem kerajaan, raja berfungsi sebagai....
a. kepala negara dan kepala pemerintahan dari negara tersebut
b. penanggung jawab banyak sekali kehidupan berbagsa dan bernegara
c. pelaksana pemerintahan tertinggi dari semua bidang kehidupan
d. simbol (pemersatu) bangsa
e. sanggup membubarkan parlemen dan sebaliknya
Jawaban: d
19. Dalam memilih perilaku terhadap pelaksanaan sistem pemerintahan di Indonesia, kita hendaknya....
a. berpedoman kepada sejarah ketatanegaraan kita
b. menyesuaikan dengan ilmu pengetahuan
c. berpedoman kepada pengalaman berharga di masa lalu
d. tidak mencontoh dan menjiplak negara besar saja
e. sesuai dengan watak dan kepribadian sendiri
Jawaban: c
20. Sistem pemerintahan yang berada di suatu negara dipakai untuk...
a. mencapai tujuan suatu negara
b. mempertahankan suatu negara terhadap negara lain
c. memperluas pengaruhnya terhadap negara lain
d. memperlihatkan identitas bangsa itu
e. meingkatkan kualitas bangsa
Jawaban: a
21. Kita tidak sanggup menutup dampak dari dunia luar, tetapi kita harus....
a. secara bahu-membahu mengontrol pelaksanaan pemerintah
b. terpengaruh dengan adanya sistem globalisasi
c. mendapatkan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi
d. berada pada ciri khasnya, yaitu Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945
e. mendapatkan kemajuan iptek seluruhnya
Jawaban: c
22. Kemajuan suatu bangsa/negara yang sangat penting yakni sistem pemerintahan yang didukung oleh.....
a. kekayaan alam yang melimpah
b. pemerintahan yang stabil, kuat, dan dinamis
c. angkatan perang yang canggih
d. kepribadian pemimpin yang cerdas, bersih, dan jujur
e. wilayah yang luas serta penduduk yang besar
Jawaban: d
23. Bentuk pemerintahan yang dipegang oleh satu orang demi kepentingan langsung yakni bentuk pemerintahan...
a. otokrasi
b. demokrasi
c. aristokrasi
d. tirani
e. monarki
Jawaban: d
24. Cyclus theory ihwal bentuk pemerintahan dikemukakan oleh....
a. Plato
b. Aristoteles
c. Polybios
d. Socrates
e. Mac Iver
Jawaban: a
25. Dilihat dari siapa yang harus bertanggung jawab atas pelaksanaan kiprah eksekutif, maka kabinet sanggup dibedakan menjadi....
a. kabinet presidensial dan kabinet parlementer
b. kabinet koalisi dan kabinet nasional
c. kabinet partai dan kabinet nasional
d. kabinet parlementer dan kabinet ekstraparlementer
e. kabinet parlementer dan kabinet nasional
Jawaban: a
26. Rumusan Pancasila sebagai dasar negara tercantum dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar 1945, sehingga Undang-Undang Dasar 1945 merupakan....
a. suatu pernyataan kemerdekaan yang terperinci
b. pokok kaidah negara yang fundamental
c. pernyataan kedaulatan rakyat yang terperinci
d. pernyataan kemerdekaan bangsa
e. sumber tertib aturan negara
Jawaban: b
27. Berikut ini yang tidak berkaitan dengan persoalan global adalah....
a. pengungsi
b. bunuh diri
c. kependudukan
d. hak asasi manusia
e. lingkungan hidup
Jawaban: b
28. Sebagai filter dalam kehidupan berbangsa dan bernegera, untuk menangkal arus negatif globalisasi adalah....
a. kebiasaan masyarakat
b. nilai-nilai Pancasila
c. pandangan para ahli
d. tradisi dan rutinitas
e. perilaku pemimpin bangsa
Jawaban: b
29. Berikut ini merupakan kriteria kebudayaan aneh yang dibutuhkan masuk dan berkembang di Indonesia yakni kebudayaan aneh yang....
a. bisa membawa harum nama Indonesia di dunia
b. sanggup bersaing dengan kebudayaan nasional
c. mempunyai kesamaan dengan kebudayaan nasional
d. berbeda dengan kebudayaan nasional
e. menjujung tinggi akal pekerti dan etika manusia
Jawaban: e
30. Trias politika yakni teori pengembangan kekuasaan menurut....
a. John Locke
b. J.J. Rousseau
c. Thomas Hobbes
d. Montesquie
e. Machiavelli
Jawaban: d
31. Salah satu pola hak prerogratif presiden adalah....
a. menyetujui undang-undang
b. tetapkan anggota MPR
c. mengangkat anggota MPR
d. membuat UUD
e. membuat grasi
Jawaban: e
32. Salah satu faktor yang mendoronbg kuatnya globaliasasi adalah....
a. semakin banyak penduduk yang menghuni dunia
b. munculnya banyak sekali persoalan kehidupan manusia
c. kemajuan yang pesat di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi
d. kesadaran untuk menghormati hak asasi manusia
e. batas administratif negara yang semakin tidak jelas
Jawaban: c
33. Berikut ini yakni bentuk-bentuk kesadaran global, kecuali....
a. kesadaran sebagai warga dunia
b. kesadaran hidup bersama dengan bangsa lain
c. kesadaran bekerja sama dengan bangsa lain
d. mengakui harkat dan martabat manusia
e. mengakui kemampuan dan keunggulan diri
Jawaban: e
34. Salah satu ciri pemerintahan yang demokratis adalah....
a. terjaminnya hak-hak warga negara
b. terlaksananya pembangunan nasional
c. adanya pembagian kekuasaan
d. terwujudnya keadilan sosial
e. adanya kekuasaan kehakiman yang mandiri
Jawaban: c
35. Hak warga negara untuk ikut serta dalam pemerintahan diatur dalam Undang-Undang Dasar negara RI dalam pasal....
a. 27 Undang-Undang Dasar 1945
b. 28 Undang-Undang Dasar 1945
c. 29 Undang-Undang Dasar 1945
d. 30 Undang-Undang Dasar 1945
e. 31 Undang-Undang Dasar 1945
Jawaban: a
36. Dilihat dari sejarahnya, negara yang pertama kali menganut sistem pemerintahan parlementer adalah....
a. Amerika Serikat
b. Belanda
c. Inggris
d. Prancis
e. Indonesia
Jawaban: c
37. Menurut Undang-Undang Dasar 1945, presiden memegang jabatan selama....
a. 3 tahun
b. 4 tahun
c. 5 tahun
d. 6 tahun
e. 7 tahun
Jawaban: c
38. Dalam era globaliasi, kerjasama antarnegara mempunyai makna yang sangat strategis, mengingat....
a. kepentingan dunia yang semakin seragam
b. akomodasi dalam memakai multimedia
c. tidak ada satu budaya pun yang paling tinggi di dunia
d. tidak ada negara yang bisa hiudp sendiri
e. kebutuhan negara yang semakin tidak terkendali
Jawaban: d
39. Dalam pengambilan keputusan berdasarkan bunyi terbanyak, penyampaian bunyi sanggup dilakukan dengan cara....
a. mengacungkan tangan
b. berdiri
c. pindah kawasan atau pemanggilan nama
d. perwakilan
e. tanggapan a, b, dan c benar
Jawaban: e
40. Pertanggungjawbaan yang dibebankan kepada presiden dan/atau wakil presiden kepada parlemen harus diwakili dengan adanya pertanggungjawaban....
a. politis
b. sosial
c. jabatan
d. ekonomis
e. yuridis
Jawaban: e
41. Bangsa Indonesia mempunyai ciri khas tersendiri sehingga sanggup dibedakan dengan bangsa lain. Hal ini berarti Pancasila berfungsi sebagai....
Jawaban: kepribadian bangsa Indonesia
42. Prinsip keadilan sosial dalam batang tubuh Undang-Undang Dasar 1945, antara lain tercermin dalam pasal 34 yang mengatur....
Jawaban: pemeliharaan fakir miskin dan anak terlantar oleh negara.
43. Suatu paham yang tidak mengakui kepemilikan secara individual adalah....
Jawaban: komunisme
44. Sistem pemerintah Republik Indonesia terdapat dalam....
Jawaban: Undang-Undang Dasar 1945
45. Sistem pemerintahan parlementer dilaksanakan di Indonesia sebab dampak dari sistem pemerintahan....
Jawaban: monarki konstitusional
46. dewan perwakilan rakyat yakni salah satu lembaga....
Jawaban: legislatif
47. Hak presiden untuk mengangkat dan memberhentikan menteri disebut....
Jawaban: hak prerogatif
48. Lembaga yang bertugas melantik presiden dan wakil presiden di Indonesia adalah....
Jawaban: MPR
49. Dalam sistem pemerintahan parlementer, presiden berkedudukan sebagai....
Jawaban: kepala negara
50. Orang yang memimpin pemerintahan dan bertanggung jawab kepada parlemen adalah....
Jawaban: perdana menteri
51. Sebutkan dan jelaskan macam-macam norma yang berlaku di Indonesia!
Jawaban: norma yang berlaku di Indonesia:
a. Norma agama, yaitu peraturan/petunjuk hidup yang berasal dari Tuhan yang disampaikan oleh rasul/nabi (utusan Tuhan) yang dihimpun dalam kitab suci yang berisi perintah dan larangan untuk mewujudkan kebahagiaan dunia akhirat
b. Norma kesusilaan, yaitu aturan/petunjuk pergaulan hidup yang bersumber dari hati nurani manusia, berisi perintah dan larangan untuk mewujudkan watak yang baik.
c. Norma kesopanan, yaitu aturan atau petunjuk hidup yang berasal/bersumber dari masyarakat yang berisi perintah dan larangan untuk mewujudkan keserasian hidup bermasyarakat serta ihwal pantas tidaknya suatu perbuatan.
d. Norma hukum, yaitu aturan atau petunjuk hidup yang bersumber dari negara yang berisi perintah dan larangan untuk mewujudkan kedamaian hidup dan ketenteraman hidup antarpribadi di dalam suatu negara.
52. Apa fungsi aturan dalam kehidupan bernegara?
Jawaban: fungsi aturan dalam kehidupan bernegara yakni menawarkan hukuman kepada setiap orang yagn melanggar aturan/undang-undang yang dibentuk pemerintah.
53. Adakah kekerabatan antara sistem pemerintahan dengan pemerintahan yang stabil? Jelaskan!
Jawaban: tidak ada kekerabatan antara sistem pemerintahan dengan pemerintahan yang stabil karena:
a. Sistem pemerintahan, meliputi:
- Undang-Undang Dasar 1945 sehabis proklamasi
- Konstitusi RIS
- Periode 50 hingga kembalinya Undang-Undang Dasar 1945
b. Pemerintahan yang stabil, yaitu: pelaksanaannya jangka panjang di masyarakat, terciptanya keamanan, ketentreraman, dan kepastian keseimbangan kebijakan pemerintah meskipun terjadi pergantian pemerintahan.
54. Indonesia menganut sistem pemerintahan presidensial, bagaimanakah pelaksanaan pemerintahan berdasarkan sistem pemerintahan presidensial?
Jawaban: Indonesia menganut sistem pemerintahan presidensial, pelaksanaan pemerintahan berdasarkan sistem pemerintahan presidensial yakni Presiden di samping sebagai kepala pemerintahan, presiden juga menjabat sebagai kepala negara dan kedudukan direktur tidak bergantung pada tubuh perwakilan rakyat.
55. Jelaskan perbedan antara kepala negara dan kepala pemerintahan!
Jawaban: perbedaan antara kepala negara dan kepala pemerintahan:
- Kepala negara: Presiden melaksanakan fungsi simbolis dan seremonial mewakili bangsa dan negara
- Kabinet dan birokrasi dalam melaksanakan kewajiban umum.
Demikianlah warta yang bisa kami sampaikan, mudah-mudahan dengan adanya 55+ Contoh Soal UAS PKN Kelas 12 SMA/MA dan Kunci Jawabnya Terbaru para siswa akan lebih semangat lagi dalam mencar ilmu demi meraih prestasi yang lebih baik. Selamat belajar!!
 |
| 55+ Contoh Soal UAS PKN Kelas 12 SMA/MA dan Kunci Jawabnya Terbaru |
Keberadaan PKn dalam Penentuan Kelulusan
Problem ketiga yakni keberadaan mata pelajaran PKn dalam penentuan kelulusan siswa dalam satuan pendidikan dasar dan menengah, dimana dengan tidak termasuk pada mata pelajaran yang di UN (ujian nasional) kan, ada kecenderungan mengabaikan, baik oleh siswa maupun pihak sekolah akan pentingnya materi PKn.
Hal ini sangat kentara terasa pada siswa kelas IX dan XII, dimana menjelang UN, mata pelajaran PKn ditiadakan atau ditinggal pada kegiatan pemadatan materi pelajaran di sekolah-sekolah. Padahal, pada ujian sekolah untuk mata pelajaran PKn masih banyak siswa yang menerima nilai dibawah standar/KKM. Ironisnya, pihak sekolah dengan alasan klise meminta (memerintahkan) pada guru biar mata pelajaran-mata pelajaran yang tidak di UN kan, termasuk PKn, biar mendokrak nilai ujian sekolah tersebut demi gengsi sekolah dan untuk memenuhi tuntutan pengguna lulusan yang mensyaratkan nilai PKn minimal 7 untuk sanggup diterima di lembaganya.
Akibatnya, posisi PKn dengan materi yang begitu penting dan wajib seakan bias dengan keadaan aktual oleh kebijakan sekolah yang terkesan bahwa PKn hanyalah embel-embel penderita.
Kreativitas Pembelajaran yang Minim
Problem keempat dari guru yakni kurang kreatifnya guru/orang PKn dalam membuat alat peraga, media dan penggunaan metode pembelajaran. Selama ini masih banyak guru PKn yang memakai metode ceramah saja dalam pembelajarannya, tak ada media lain yang digunakan. Mereka tak pernah berpikir untuk membuat sendiri media pembelajarannya. Akibatnya, pembelajaran dalam Proses Belajar Mengajar (PBM) terkesan sangat kaku, kurang fleksibel, kurang demokratis, dan guru cenderung lebih secara umum dikuasai one way method. Guru PKn mengajar lebih banyak mengejar sasaran yang berorientasi pada nilai ujian akhir, di samping masih memakai model konvensional yang monoton, kegiatan guru lebih secara umum dikuasai daripada siswa, jadinya guru seringkali mengabaikan proses pelatihan tatanan nilai, sikap, dan tindakan; sehingga mata pelajaran PKn tidak dianggap sebagai mata pelajaran pelatihan warga negara yang menekankan pada kesadaran akan hak dan kewajiban tetapi lebih cenderung menjadi mata pelajaran yang jenuh dan membosankan.
Kalau saja para guru/orang PKn kreatif, niscaya akan banyak ditemukan banyak sekali alat peraga dan media yang sanggup dipakai guru PKn untuk memberikan materi pembelajarannya. Guru PKn yang kreatif tak akan pernah mengalah dengan keadaan. Kondisi minimnya dana, misalnya, justru akan membuat guru sanggup kreatif memanfaatkan sumber mencar ilmu lainnya yang tidak hanya berada di dalam kelas. Seperti : Pasar, Museum, Lapangan Olahraga, Ruang sidang DPR, Pengadilan , dan lain sebagainya
Soal UAS PKN Kelas 12 SMA/MA
55+ Contoh Soal UAS PKN Kelas 12 SMA/MA dan Kunci Jawabnya Terbaru - Rajasoal.com dimana saja berada yang ingin sekali mempelajari Soal USBN PKN Kelas 12 SMA/MA ini, adik adik bisa menguduh materi ini di bospedia dalam bentuk file doc. Berikut ini yakni rincian Soal UAS PKN Kelas 12 SMA/MA.. SELAMAT MENGUNDUH YAA...
Berikut bospedia memberikan Soal UAS PKN Kelas 12 SMA/MA
PETUNJUK UMUM
1. Tulis namamu di sudut kanan atas
2. Bacalah setiap soal dengan teliti.
3. Kerjakan dulu soal yang kau anggap mudah.
4. Periksa kembali pekerjaanmu sebelum diserahkan pada Pengawas/Guru
A. Jawablah soal dibahwah ini dengan benar!
1. Menurut Undang-Undang Dasar 1945, kekuasaan yudikatif dilaksanakan oleh....
a. presiden
b. DPR
c. MA
d. MPR
e. dewan perwakilan rakyat dan MPR
Jawaban: c
2. Bangsa Indonesia telah mempunyai Pancasila sebagai pandangan hidupnya, hal ini berarti bahwa bangsa Indonesia....
a. bebas memilih perilaku terhadap bangsa lain di dunia
b. mempunyai pegangan dan pedoman dalam memecahkan persoalan bangsa
c. tidak perlu tahu ideologi lain
d. telah memperlihatkan kepada dunia akan keberhasilannya dalam berjuang melawan penjajah
e. tidak perlu menjalin kerjasama dengan negara yang pernah menjajah Indonesia
Jawaban: b
3. Pancasila menjadi norma dasar negara, maksudnya....
a. aturan pokok untuk mengatur kehidupan bagi setiap warga negara Indonesia dan lembaga-lembaga negara
b. kaidah yang berlaku untuk selama-lamanya
c. menjadi aturan dasar kemasyarakatan secara turun-temurun
d. aturan pokok untuk menjalankan kedaulatan rakyat
e. Pancasila bersifat statis
Jawaban: a
4. Tujuan bangsa Indonesia yang bersifat Internasional sebagaimana tercantum di dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar 1945 adalah....
a. membuat lapangan kerja yang seluas-luasnya dengan mengirimkan TKI ke luar negeri
b. membuat stabilitas keamanan yang mantap
c. memajukan kesejahteraan umum dan mencerdaskan kehidupan bangsa
d. ikut melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi, dan keadilan sosial
e. mewujudkan kemerdekaan negara Indonesia dari penjajah
Jawaban: d
5. Pancasila menawarkan keyakinan kepada rakyat dan bangsa Indoensia bahwa kebahagiaan hidup akan tercapai apabila....
a. didasarkan atas pelaksanaan demokrasi Pancasila
b. masing-masing individu harus bekerja keras
c. setiap insan harus hidup hemat dan bersahaja
d. didasarkan atas keselarasan dan keseimbangan
e. pelaksanaan pembangunan berjalan lancar
Jawaban: d
6. Fungsi Pancasila dalam hubungannya dengan dampak budaya aneh dan kemajuan iptek yakni sebagai.....
a. pandangan hidup
b. penyaring/filter
c. pedoman hidup
d. penangkal budaya
e. landasan berpijak
Jawaban: b
7. Pancasila merupakan ideologi terbuka, maksudnya adalah....
a. membuka diri mendapatkan semua kemajuan yang ada
b. mendapatkan kemajuan pengetahuan sesuai dengan kepribadian
c. sanggup mendapatkan kemajuan kalau menguntungkan
d. perpaduan dari banyak sekali ideologi bangsa lain
e. terbuka untuk dibicarakan bersama dengan bangsa lain
Jawaban: b
8. Pancasila sebagai paradigma pembangunan, maksudnya adalah....
a. masyarakat Indonesia yang maju dan sanggup bersaing dengan negara lain
b. membuat kondisi masyarakat Indonesia sesuai dengan kepribadiannya
c. ukuran keberhasilan pembangunan yakni peresapan teknologi
d. yang kita bangkit yakni masyarakat yang sesuai dengan kepribadian Indonesia
e. pembangunan yang bisa menyerap tenaga kerja dan teknologi tinggi
Jawaban: b
9. Di bawah ini merupakan mekanisme untuk mengubah Undang-Undang Dasar, kecuali....
a. melalui sidang tubuh legislatif
b. melalui referendum
c. melalui rapat paripurna
d. melalui musyawarah khusus
e. melalui plebisit
Jawaban: e
10. Salah satu kunci pokok sistem pemerintahan berdasarkan Undang-Undang Dasar 1945 adalah....
a. presiden memegang pemerintahan yang tidak terbatas
b. dewan perwakilan rakyat menawarkan pertimbangan aturan kepada pemerintah
c. presiden tetapkan Undang-Undang Dasar dan GBHN
d. negara Indonesia berdasarkan atas hukum
e. MPR sebagai pemegang dan pelaksana kedaulatan rakyat
Jawaban: d
11. Contoh negara yang menganut sistem pemerintahan presidensial adalah....
a. Malaysia
b. Singapura
c. Thailand
d. Indonesia
e. Inggris
Jawaban: d
12. Menurut Undang-Undang Dasar 1945, kekuasaan legislatif dilaksanakan oleh....
a. presiden
b. DPR
c. MA
d. MPR
e. dewan perwakilan rakyat dan MPR
Jawaban: b
13. Keuntungan bagi bangsa Indonesia di era globalilasi adalah....
a. masuknya barang dari negara lain ke Indonesia
b. terjadinya perubahan pola hidup masyarakat bangsa Indonesia
c. memicu pengusaha nasional bersaing dengan produk dari luar
d. pesatnya kemajuan dalam dalam bidang pendidikan dan kebudayaan
e. terbukanya pasar produk dalam negeri
Jawaban: c
14. Sistem check and balance dalam sistem pemerintahan hanya dikenal di negara....
a. Indonesia
b. Malaysia
c. Amerika
d. India
e. Prancis
Jawaban: a
15. Demokrasi dengan sistem referendum masih diterapkan di negara....
a. Inggris
b. Prancis
c. RRC
d. Swiss
e. Jerman
Jawaban: d
16. Konsep pemisahan trias politika atau pemisahan kekuasaan adalah....
a. tidak ada hubunan satu sama lain antarlembaga negara
b. presiden dan parlemen tidak sanggup saling menjatuhkan
c. presiden dan parlemen bekerja sama di dalam membuat UU
d. presiden tidak bertanggung jawab kepada parlemen
e. parlemen tidak sanggup dibubarkan oleh presiden
Jawaban: c
17. Negara Indonesia pernah menerapkan bentuk negara serikat, yaitu pada....
a. pemerintahan Orde Lama
b. pada masa berlakunya Konstitusi RIS
c. pada masa berlakunya UUDS 1950
d. sehabis berdirinya negara Republik Indonesia
e. sehabis pemilu 1950
Jawaban: b
18. Di dalam sistem kerajaan, raja berfungsi sebagai....
a. kepala negara dan kepala pemerintahan dari negara tersebut
b. penanggung jawab banyak sekali kehidupan berbagsa dan bernegara
c. pelaksana pemerintahan tertinggi dari semua bidang kehidupan
d. simbol (pemersatu) bangsa
e. sanggup membubarkan parlemen dan sebaliknya
Jawaban: d
19. Dalam memilih perilaku terhadap pelaksanaan sistem pemerintahan di Indonesia, kita hendaknya....
a. berpedoman kepada sejarah ketatanegaraan kita
b. menyesuaikan dengan ilmu pengetahuan
c. berpedoman kepada pengalaman berharga di masa lalu
d. tidak mencontoh dan menjiplak negara besar saja
e. sesuai dengan watak dan kepribadian sendiri
Jawaban: c
20. Sistem pemerintahan yang berada di suatu negara dipakai untuk...
a. mencapai tujuan suatu negara
b. mempertahankan suatu negara terhadap negara lain
c. memperluas pengaruhnya terhadap negara lain
d. memperlihatkan identitas bangsa itu
e. meingkatkan kualitas bangsa
Jawaban: a
21. Kita tidak sanggup menutup dampak dari dunia luar, tetapi kita harus....
a. secara bahu-membahu mengontrol pelaksanaan pemerintah
b. terpengaruh dengan adanya sistem globalisasi
c. mendapatkan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi
d. berada pada ciri khasnya, yaitu Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945
e. mendapatkan kemajuan iptek seluruhnya
Jawaban: c
22. Kemajuan suatu bangsa/negara yang sangat penting yakni sistem pemerintahan yang didukung oleh.....
a. kekayaan alam yang melimpah
b. pemerintahan yang stabil, kuat, dan dinamis
c. angkatan perang yang canggih
d. kepribadian pemimpin yang cerdas, bersih, dan jujur
e. wilayah yang luas serta penduduk yang besar
Jawaban: d
23. Bentuk pemerintahan yang dipegang oleh satu orang demi kepentingan langsung yakni bentuk pemerintahan...
a. otokrasi
b. demokrasi
c. aristokrasi
d. tirani
e. monarki
Jawaban: d
24. Cyclus theory ihwal bentuk pemerintahan dikemukakan oleh....
a. Plato
b. Aristoteles
c. Polybios
d. Socrates
e. Mac Iver
Jawaban: a
25. Dilihat dari siapa yang harus bertanggung jawab atas pelaksanaan kiprah eksekutif, maka kabinet sanggup dibedakan menjadi....
a. kabinet presidensial dan kabinet parlementer
b. kabinet koalisi dan kabinet nasional
c. kabinet partai dan kabinet nasional
d. kabinet parlementer dan kabinet ekstraparlementer
e. kabinet parlementer dan kabinet nasional
Jawaban: a
26. Rumusan Pancasila sebagai dasar negara tercantum dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar 1945, sehingga Undang-Undang Dasar 1945 merupakan....
a. suatu pernyataan kemerdekaan yang terperinci
b. pokok kaidah negara yang fundamental
c. pernyataan kedaulatan rakyat yang terperinci
d. pernyataan kemerdekaan bangsa
e. sumber tertib aturan negara
Jawaban: b
27. Berikut ini yang tidak berkaitan dengan persoalan global adalah....
a. pengungsi
b. bunuh diri
c. kependudukan
d. hak asasi manusia
e. lingkungan hidup
Jawaban: b
28. Sebagai filter dalam kehidupan berbangsa dan bernegera, untuk menangkal arus negatif globalisasi adalah....
a. kebiasaan masyarakat
b. nilai-nilai Pancasila
c. pandangan para ahli
d. tradisi dan rutinitas
e. perilaku pemimpin bangsa
Jawaban: b
29. Berikut ini merupakan kriteria kebudayaan aneh yang dibutuhkan masuk dan berkembang di Indonesia yakni kebudayaan aneh yang....
a. bisa membawa harum nama Indonesia di dunia
b. sanggup bersaing dengan kebudayaan nasional
c. mempunyai kesamaan dengan kebudayaan nasional
d. berbeda dengan kebudayaan nasional
e. menjujung tinggi akal pekerti dan etika manusia
Jawaban: e
30. Trias politika yakni teori pengembangan kekuasaan menurut....
a. John Locke
b. J.J. Rousseau
c. Thomas Hobbes
d. Montesquie
e. Machiavelli
Jawaban: d
31. Salah satu pola hak prerogratif presiden adalah....
a. menyetujui undang-undang
b. tetapkan anggota MPR
c. mengangkat anggota MPR
d. membuat UUD
e. membuat grasi
Jawaban: e
32. Salah satu faktor yang mendoronbg kuatnya globaliasasi adalah....
a. semakin banyak penduduk yang menghuni dunia
b. munculnya banyak sekali persoalan kehidupan manusia
c. kemajuan yang pesat di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi
d. kesadaran untuk menghormati hak asasi manusia
e. batas administratif negara yang semakin tidak jelas
Jawaban: c
33. Berikut ini yakni bentuk-bentuk kesadaran global, kecuali....
a. kesadaran sebagai warga dunia
b. kesadaran hidup bersama dengan bangsa lain
c. kesadaran bekerja sama dengan bangsa lain
d. mengakui harkat dan martabat manusia
e. mengakui kemampuan dan keunggulan diri
Jawaban: e
34. Salah satu ciri pemerintahan yang demokratis adalah....
a. terjaminnya hak-hak warga negara
b. terlaksananya pembangunan nasional
c. adanya pembagian kekuasaan
d. terwujudnya keadilan sosial
e. adanya kekuasaan kehakiman yang mandiri
Jawaban: c
35. Hak warga negara untuk ikut serta dalam pemerintahan diatur dalam Undang-Undang Dasar negara RI dalam pasal....
a. 27 Undang-Undang Dasar 1945
b. 28 Undang-Undang Dasar 1945
c. 29 Undang-Undang Dasar 1945
d. 30 Undang-Undang Dasar 1945
e. 31 Undang-Undang Dasar 1945
Jawaban: a
36. Dilihat dari sejarahnya, negara yang pertama kali menganut sistem pemerintahan parlementer adalah....
a. Amerika Serikat
b. Belanda
c. Inggris
d. Prancis
e. Indonesia
Jawaban: c
37. Menurut Undang-Undang Dasar 1945, presiden memegang jabatan selama....
a. 3 tahun
b. 4 tahun
c. 5 tahun
d. 6 tahun
e. 7 tahun
Jawaban: c
38. Dalam era globaliasi, kerjasama antarnegara mempunyai makna yang sangat strategis, mengingat....
a. kepentingan dunia yang semakin seragam
b. akomodasi dalam memakai multimedia
c. tidak ada satu budaya pun yang paling tinggi di dunia
d. tidak ada negara yang bisa hiudp sendiri
e. kebutuhan negara yang semakin tidak terkendali
Jawaban: d
39. Dalam pengambilan keputusan berdasarkan bunyi terbanyak, penyampaian bunyi sanggup dilakukan dengan cara....
a. mengacungkan tangan
b. berdiri
c. pindah kawasan atau pemanggilan nama
d. perwakilan
e. tanggapan a, b, dan c benar
Jawaban: e
40. Pertanggungjawbaan yang dibebankan kepada presiden dan/atau wakil presiden kepada parlemen harus diwakili dengan adanya pertanggungjawaban....
a. politis
b. sosial
c. jabatan
d. ekonomis
e. yuridis
Jawaban: e
41. Bangsa Indonesia mempunyai ciri khas tersendiri sehingga sanggup dibedakan dengan bangsa lain. Hal ini berarti Pancasila berfungsi sebagai....
Jawaban: kepribadian bangsa Indonesia
42. Prinsip keadilan sosial dalam batang tubuh Undang-Undang Dasar 1945, antara lain tercermin dalam pasal 34 yang mengatur....
Jawaban: pemeliharaan fakir miskin dan anak terlantar oleh negara.
43. Suatu paham yang tidak mengakui kepemilikan secara individual adalah....
Jawaban: komunisme
44. Sistem pemerintah Republik Indonesia terdapat dalam....
Jawaban: Undang-Undang Dasar 1945
45. Sistem pemerintahan parlementer dilaksanakan di Indonesia sebab dampak dari sistem pemerintahan....
Jawaban: monarki konstitusional
46. dewan perwakilan rakyat yakni salah satu lembaga....
Jawaban: legislatif
47. Hak presiden untuk mengangkat dan memberhentikan menteri disebut....
Jawaban: hak prerogatif
48. Lembaga yang bertugas melantik presiden dan wakil presiden di Indonesia adalah....
Jawaban: MPR
49. Dalam sistem pemerintahan parlementer, presiden berkedudukan sebagai....
Jawaban: kepala negara
50. Orang yang memimpin pemerintahan dan bertanggung jawab kepada parlemen adalah....
Jawaban: perdana menteri
51. Sebutkan dan jelaskan macam-macam norma yang berlaku di Indonesia!
Jawaban: norma yang berlaku di Indonesia:
a. Norma agama, yaitu peraturan/petunjuk hidup yang berasal dari Tuhan yang disampaikan oleh rasul/nabi (utusan Tuhan) yang dihimpun dalam kitab suci yang berisi perintah dan larangan untuk mewujudkan kebahagiaan dunia akhirat
b. Norma kesusilaan, yaitu aturan/petunjuk pergaulan hidup yang bersumber dari hati nurani manusia, berisi perintah dan larangan untuk mewujudkan watak yang baik.
c. Norma kesopanan, yaitu aturan atau petunjuk hidup yang berasal/bersumber dari masyarakat yang berisi perintah dan larangan untuk mewujudkan keserasian hidup bermasyarakat serta ihwal pantas tidaknya suatu perbuatan.
d. Norma hukum, yaitu aturan atau petunjuk hidup yang bersumber dari negara yang berisi perintah dan larangan untuk mewujudkan kedamaian hidup dan ketenteraman hidup antarpribadi di dalam suatu negara.
52. Apa fungsi aturan dalam kehidupan bernegara?
Jawaban: fungsi aturan dalam kehidupan bernegara yakni menawarkan hukuman kepada setiap orang yagn melanggar aturan/undang-undang yang dibentuk pemerintah.
53. Adakah kekerabatan antara sistem pemerintahan dengan pemerintahan yang stabil? Jelaskan!
Jawaban: tidak ada kekerabatan antara sistem pemerintahan dengan pemerintahan yang stabil karena:
a. Sistem pemerintahan, meliputi:
- Undang-Undang Dasar 1945 sehabis proklamasi
- Konstitusi RIS
- Periode 50 hingga kembalinya Undang-Undang Dasar 1945
b. Pemerintahan yang stabil, yaitu: pelaksanaannya jangka panjang di masyarakat, terciptanya keamanan, ketentreraman, dan kepastian keseimbangan kebijakan pemerintah meskipun terjadi pergantian pemerintahan.
54. Indonesia menganut sistem pemerintahan presidensial, bagaimanakah pelaksanaan pemerintahan berdasarkan sistem pemerintahan presidensial?
Jawaban: Indonesia menganut sistem pemerintahan presidensial, pelaksanaan pemerintahan berdasarkan sistem pemerintahan presidensial yakni Presiden di samping sebagai kepala pemerintahan, presiden juga menjabat sebagai kepala negara dan kedudukan direktur tidak bergantung pada tubuh perwakilan rakyat.
55. Jelaskan perbedan antara kepala negara dan kepala pemerintahan!
Jawaban: perbedaan antara kepala negara dan kepala pemerintahan:
- Kepala negara: Presiden melaksanakan fungsi simbolis dan seremonial mewakili bangsa dan negara
- Kabinet dan birokrasi dalam melaksanakan kewajiban umum.
Demikianlah warta yang bisa kami sampaikan, mudah-mudahan dengan adanya 55+ Contoh Soal UAS PKN Kelas 12 SMA/MA dan Kunci Jawabnya Terbaru para siswa akan lebih semangat lagi dalam mencar ilmu demi meraih prestasi yang lebih baik. Selamat belajar!!
Soal UAS PKN Kelas 12 SMA/MA File ini dalam Bentuk .doc File Size 36Kb
Diupload oleh www.bospedia.com
Baca juga yang sejenis
- RPP Untuk Kelas 1 SD / MI Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018/2019
- RPP Untuk Kelas 2 SD / MI Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018/2019
- RPP Untuk Kelas 3 SD / MI Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018/2019
- RPP Untuk Kelas 4 SD / MI Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018/2019
- RPP Untuk Kelas 5 SD / MI Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018/2019
- RPP Untuk Kelas 6 SD / MI Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018/2019
Pencarian yang paling banyak dicari
- soal uas pkn kelas 12 semester 2
- soal pkn kelas 12 semester 1 kurikulum 2013
- soal pkn kelas 12 semester 2 dan kunci jawaban
- contoh soal uas pkn kelas 12 semester 2
- soal uas pkn kelas 12 smk
- soal uas pkn kelas 12 semester 1 beserta jawaban
- soal uas pkn kelas 12 semester 1 kurikulum 2013
- soal usbn pkn kelas 12 2018/2019/2020/2021
0 Response to "Komplit - 55+ Pola Soal Uas Pkn Kelas 12 Sma/Ma Dan Kunci Jawabnya Terbaru"
Post a Comment