Pengertian Pendidikan Abjad Berdasarkan Kemendiknas Dan Para Ahli
Friday, April 26, 2019
Add Comment
Apa itu definisi pendidikan karakter?. Menurut Kemendiknas (2010) pendidikan abjad ialah pendidikan nilai, pendidikan akal pekerti, pendidikan moral, pendidikan watak yang bertujuan membuatkan kemampuan akseptor didik untuk menawarkan keputusan baik-buruk, memelihara apa yang baik dan mewujudkan kebaikan itu dalam kehidupan sehari-hari dengan sepenuh hati.
Pengertian pendidikan
Pendidikan ialah perjuangan sadar dan bersiklus untuk mewujudkan suasana mencar ilmu dan proses pembelajaran biar akseptor didik secara aktif membuatkan potensi dirinya untuk mempunyai kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, budpekerti mulia, serta keterampilan yang dibutuhkan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara ( Kemendiknas 2003)
Pengertian karakter
Karakter ialah tabiat; sifat-sifat kejiwaan, budpekerti atau akal pekerti yang membedakan seseorang dengan yang lain; watak (KBBI)
Pengertian pendidikan abjad berdasarkan para ahli
Di wikipedia, pendidikan abjad merupakan bentuk acara insan yang di dalamnya terdapat suatu tindakan yang mendidik diperuntukkan bagi generasi selanjutnya.
Apa pengertian pendidikan abjad berdasarkan para ahli?
1. Pengertian pendidikan abjad berdasarkan T. Ramli (2003)
Menurut T. Ramli, pendidikan abjad mempunyai esensi dan makna yang sama dengan pendidikan moral dan pendidikan akhlak.
2. Pengertian pendidikan abjad berdasarkan Elkind (2004)
Menurut Elkind, pendidikan abjad ialah segala sesuatu yang dilakukan guru, yang bisa menghipnotis abjad akseptor didik.
3. Pengertian pendidikan abjad berdasarkan Suyanto (2009)
Menurut Suyanto, pendidikan abjad merupakan cara berpikir dan berperilaku yang menjadi ciri khas tiap individu untuk hidup dan bekerja sama, baik dalam lingkup keluarga, masyarakat, bangsa, maupun negara.
4. Pengertian pendidikan abjad berdasarkan John W. Santrock
Menurut John W. Santtrock, pendidikan abjad merupakan pendekatan eksklusif untuk pendidikan moral dengan memberi pelajaran kepada akseptor didik ihwal pengetahuan moral dasar untuk mencegah mereka melaksanakan sikap tidak bermoral atau membahayakan bagi diri sendiri maupun orang lain.
5. Pengertian pendidikan abjad berdasarkan Thomas Lickona
Thomas Lickona mengemukakan bahwa pendidikan abjad merupakan suatu perjuangan yang dilakukan dengan sengaja untuk membantu seseorang sehingga ia sanggup memahami, memperhatikan dan melaksanakan nilai-nilai etika yang pokok
6. Pengertian pendidikan abjad berdasarkan Aunillah (2011)
Menurut Aunillah, pendidikan abjad merupakan sebuah sistem yang menanamkan nilai-nilai abjad pada akseptor didik, yang mengandung komponen pengetahuan,kesadaran individu, tekad, serta adanya kemauan dan tindakan untuk melaksanakan nilainilai, baik terhadap Tuhan Yang Maha Esa, diri sendiri, sesama manusia, lingkungan maupun bangsa sehingga terwujud insan kamil.
7. Pengertian pendidikan abjad berdasarkan Samani dan Heriyanto (dalam Hendri, 2013:2)
Pendidikan abjad ialah upaya sadar dan sungguh-sungguh dari seorang guru untuk mengajarkan nilai-nilai kepada para siswanya.
Pengertian pendidikan
Pendidikan ialah perjuangan sadar dan bersiklus untuk mewujudkan suasana mencar ilmu dan proses pembelajaran biar akseptor didik secara aktif membuatkan potensi dirinya untuk mempunyai kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, budpekerti mulia, serta keterampilan yang dibutuhkan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara ( Kemendiknas 2003)
Pengertian karakter
Karakter ialah tabiat; sifat-sifat kejiwaan, budpekerti atau akal pekerti yang membedakan seseorang dengan yang lain; watak (KBBI)
Pengertian pendidikan abjad berdasarkan para ahli
Di wikipedia, pendidikan abjad merupakan bentuk acara insan yang di dalamnya terdapat suatu tindakan yang mendidik diperuntukkan bagi generasi selanjutnya.
Apa pengertian pendidikan abjad berdasarkan para ahli?
1. Pengertian pendidikan abjad berdasarkan T. Ramli (2003)
Menurut T. Ramli, pendidikan abjad mempunyai esensi dan makna yang sama dengan pendidikan moral dan pendidikan akhlak.
2. Pengertian pendidikan abjad berdasarkan Elkind (2004)
Menurut Elkind, pendidikan abjad ialah segala sesuatu yang dilakukan guru, yang bisa menghipnotis abjad akseptor didik.
3. Pengertian pendidikan abjad berdasarkan Suyanto (2009)
Menurut Suyanto, pendidikan abjad merupakan cara berpikir dan berperilaku yang menjadi ciri khas tiap individu untuk hidup dan bekerja sama, baik dalam lingkup keluarga, masyarakat, bangsa, maupun negara.
4. Pengertian pendidikan abjad berdasarkan John W. Santrock
Menurut John W. Santtrock, pendidikan abjad merupakan pendekatan eksklusif untuk pendidikan moral dengan memberi pelajaran kepada akseptor didik ihwal pengetahuan moral dasar untuk mencegah mereka melaksanakan sikap tidak bermoral atau membahayakan bagi diri sendiri maupun orang lain.
5. Pengertian pendidikan abjad berdasarkan Thomas Lickona
Thomas Lickona mengemukakan bahwa pendidikan abjad merupakan suatu perjuangan yang dilakukan dengan sengaja untuk membantu seseorang sehingga ia sanggup memahami, memperhatikan dan melaksanakan nilai-nilai etika yang pokok
6. Pengertian pendidikan abjad berdasarkan Aunillah (2011)
Menurut Aunillah, pendidikan abjad merupakan sebuah sistem yang menanamkan nilai-nilai abjad pada akseptor didik, yang mengandung komponen pengetahuan,kesadaran individu, tekad, serta adanya kemauan dan tindakan untuk melaksanakan nilainilai, baik terhadap Tuhan Yang Maha Esa, diri sendiri, sesama manusia, lingkungan maupun bangsa sehingga terwujud insan kamil.
7. Pengertian pendidikan abjad berdasarkan Samani dan Heriyanto (dalam Hendri, 2013:2)
Pendidikan abjad ialah upaya sadar dan sungguh-sungguh dari seorang guru untuk mengajarkan nilai-nilai kepada para siswanya.
Baca juga: 18 Nilai dalam Pendidikan Karakter Menurut Kemendiknas
0 Response to "Pengertian Pendidikan Abjad Berdasarkan Kemendiknas Dan Para Ahli"
Post a Comment